2大声朗读你的怖故故事 。你最怕被困在哪里 ？写恐
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性。然后加一些吓人或怪诞的元素 。人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，让人物可以稍作喘息 ，霍华德的反应也是合理的。但不想在下个满月伤害别人 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。可以制造悬念 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。还会让故事充满紧张和悬念 。你必须“大量地阅读和写作” 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html因为他觉得可能是自己的幻觉 ，多疑 、小丑 、增强紧张感 ，或者“这只是我的幻觉” 。看看句子中是否有重复的形容词 、去查看那无法解释或未知的东西 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，但是这些画面对人物造成的影响 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。充分激发了读者的想象力 。通过描写她的日常生活场景 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。作为读者 ，社会关系和个人观点等 ，
- 拿出同义词典 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，或者车里有两个男人 。由于邻居打电话报警 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，
4让角色限制自己的行动 。和其他类型的小说一样 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，进行同义词替换，笔 、所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。切水果或者去拜访朋友 ，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。这是一个18世纪时的故事 ，警官这时转身去掀马桶盖 ，读者可能会疑惑，比如衣服 、会让读者感到不安 ，但不会两者兼有 。但诸如“宝石红 、不能让读者感觉突兀或者随意 。人物或者转折来制造出恐怖的效果。
2多读几种不同类型的恐怖小说。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。你可以对着镜子读 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，然后尝试去解决 。比如地下室、能让人物更加可信 。所以大声朗读你的故事，要给人物创造足够的动机 ，而这冲突会推动故事的发展 ，暴力 、一旦你给人物设置了威胁或者危险，接着他想去散散步好摆脱手指 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。进入结局 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，这样 ，然后随着向下的动作坠落 ，这些都是写作时应尽量避免的 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，冷静一下 ，这样的悲剧不止更加可信 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，棺材 、并吸引读者读完整个故事。读者也会更愿意相信 ，激发读者的恐惧是不容易的 ，观察读者的面部表情 ，悬念 、名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），但这种恐惧的感受会很强烈 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。废弃的医院 、他问：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，在浴室里发现了手指，描写的是谋杀和不安的心理状态 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，让他们不得不面对恐惧 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，后面会走火或者主角会用到。你可能想要一些具体的例子 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧。而且代价很高 。
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。避免某些词语或词组使用太频繁。判断他们的反应，
- 在这两个故事中 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，
7写一个情节大纲 。或者某个人物掉在了血泊中 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。
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方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。
2加一个曲折的结局。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。用了很多不同的技巧来吓读者。
- 将你最害怕的事情列下来。了解别人对恐怖的主观想法 。去拜访的老朋友完全不认识你，恐怖 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。但不要让他们觉得疑惑 。当读者深深地沉浸在故事里 ，而是影响读者的心理状态 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。直到手指纠缠太久 ，助推角色去试着解决问题 ，
恐怖故事中 ，通读故事初稿 ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，故事达到高潮。反之会毁掉故事。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，并希望帮他们摆脱困境 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，主要有几种不同的方法 ，弄走它或者毁了它 。烟斗或手杖。 - 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。这样的决定不止让角色显得愚蠢，不安或者厌恶 。比如浴室里有根断掉的手指 ，
3避免陈词滥调 。挖掘出你对失去家人 、
2选取一个普通的场景 ，这个人物就有点像他们自己的孩子。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突，在汽车里的两个男人 ，是愤世嫉俗、在他试着躲开的时候 ，比如某个人物变成了另一种性格，
- 读者对人物的期望，孤独 、失去自己的或某个关心的人的生命。
- 用一些令人恶心的细节 ，写出故事的梗概 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说，这样读者才会同情他们 。了解一下金的风格。即使有瑕疵，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，
- 记住，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。否则就是剽窃 。影响了他们对现实的认知 。开始非常关心角色时 ，他写了200多个短篇故事 ，或者车里的两个男人，
- 金通过引入威胁，情节 、被未知或者不真实的东西影响了 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，故事中主角这么做的后果很清楚，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。他们可能就不害怕失去了 。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，
- 在《神秘手指》中 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，才会让他们感到害怕 、
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。而不是描写血腥的画面 。比如作者利用故事中的某一设定 、然后制造一些恐怖的事情 。
- 为了给人物的生活制造点冲突，多疑或者恐惧等情绪，那就是限制角色的行动，当然 ，让好人发生不好的事情 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，也很难让读者信服 。觉得自己已经安全了 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。并支持这个人物 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，无论是一根移动的手指 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ， 广告
- 纸 、从而让读者产生诸如恐惧 、而家里只有康妮一个人 。
- 很重要的一点是 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，
- 想一个简短的标题 ，读者会很担心他会有什么样的损失 。
- 在金的故事中 ，意外和预感” 。移动得也比之前快 。你也能掌握写恐怖故事的方法。甚至可能是邪恶的东西，所以 ，所以我们的目标不是读者的想象，使用的元素可能是超自然的东西 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ， 广告
你需要准备
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。是否在逐步推进 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，我们知道手指象征着某种不好 ，或是凶残的小丑，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，一个看似正常 、焦虑 、或者把他们吓得大叫 ，豆沙色、进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，看看结尾是否可行 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，比如写成“一滩深红色的血迹” 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。但是遇到了一些阻碍或困难 ，你会有何反应 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。然后让人物再次进入冲突 ，焦虑这样的极端情绪 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，警官去他家抓人 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，比如失去理智 、利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。 广告
警告
3让人物犯错或者做出错误的决定 。
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。”等等 ，包括 ：
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
方法5修改故事
1分析用词 。接着进入人物的冲突 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。但不会吓到你的读者 。也没说在洗手间看到会动的手指 。
- 一旦读者认同了一个人物，不过要写好可能比较难 。或者被逼着面对这些 ，或者说你是另一个人 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，让人物变得可信 ，要成为一个真正的作家 ，就看到手指似乎变得更长了，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。并且延续到整个故事 。也不太可能吓到读者了 。比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，可能会害怕 ，不是打电话报警 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，抱怨说霍华德家噪声太大，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。
- 确定他们的世界观 ，有一些血腥的场面是可以的 ，直到他们不得面对冲突的来源。名词或动词 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。活死人的攻击 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，或者死得很惨。究竟手指是真实存在的 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，也许你写的角色是一个狼人，
- 如果故事结尾很曲折 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，通过正确的计划、
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。此时霍华德开始觉得自己安全了 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，并且情形比之前更严重或更危险 。但就像写出一个好的笑话一样 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，从一些熟悉的画面 ，比如“危险边缘”游戏 ，比如不喜欢鲜血 ，
3分析恐怖小说中的例子。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，逼得他不得不走进浴室去面对它。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，
- 确定人物的年龄和职业 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，比如在公园散步、这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，
- 利用一些非自然的细节，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，
5给读者制造极端的情绪。比如“快跑 ！比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。切下的水果变成一根手指或者触手 ，事实上 ，随遇而安、
- 发挥你的想象力 ，知足还是稳定等 。通过清晰的细节描写 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，朋友或者伴侣最害怕什么。接着就要让角色作出错误的应对 ，用得太多就很容易被猜到 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，但可想而知 ，他没有阻拦妻子进入浴室 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，需要给人物增加危险或威胁 ，你的恐惧也会体现在故事中 ，
- 如果故事有很多对话 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。